发布时间:2019-11-14
(转载本网新闻 请注明出处!)
数字技术的引入仿佛一下子为音乐教育打开了一扇窗,便捷性、趣味化、可复制等优点似乎解决了传统音乐教育长期以来被诟病的所有缺点,但是经过了几年的市场检验之后,它的缺点也逐渐暴露出来。
以电子鼓为例,市面上常见的几家电子鼓教育系统都是采用游戏化的界面,初期对于孩子来说可能比较有趣味,但这种方法训练的更多的是孩子的手眼协调和反应能力,许多孩子对着眼前的游戏界面打的很准,但一旦脱离开画面,就不会打了,许多老师和家长发现,学习了一段时间之后对于音乐感觉的培养效果也并不明显,而且有些电子鼓产品的声音和手感与真鼓相比还是有差距,最终还是要回归真鼓。许多之前主打电子鼓、数码钢琴集体课的教育机构,在尝试了一段时间后,也都再度引入钢琴、传统鼓等传统一对一的课程。
作为音乐教育当中最重要的门类,钢琴教育领域一直是兵家必争之地,在本次展会中,有关钢琴教学的内容是最多的。“安妮卡魔法钢琴教材(A n i k oMagic Piano)”自2006 年在德国出版以来,已连续13 年成为启蒙钢琴教材销量冠军,这套教材在欧洲钢琴启蒙教育精细化理念的基础上进一步深化,专注培养孩子的音乐感知能力、学习能力、创作能力,让孩子从启蒙开始学会用音乐的语言讲故事。2019上海国际乐器展,“安妮卡魔法钢琴教室”首次亮相,作为专注于儿童钢琴启蒙教育的全新品牌,“安妮卡魔法钢琴教材”通过绘本与音乐的结合让孩子快速掌握音画联觉、即兴创作;通过2+4 小组课的课程设置,让孩子在钢琴学习中真正得到事半功倍的效果。同时,“安妮卡魔法钢琴教室”以这套教材为核心,将硬件用琴、教具、书籍,到软件课程、比赛、游学等一系列资源的进行整合,提供给用户,帮助广大青年钢琴教师提升专业水平以及在自主创业方面提供解决方案,继而促进国内音乐素质教育快速健康发展。
“ 来自麻省理工学院的钢琴课”——龚琛晨钢琴教学体系带来了许多新鲜的音乐教育理念,比如将钢琴教学与脑科学实验相结合,从音乐认知学的角度注释钢琴学习的心理过程;用脑神经认知,使人类可以最大限度地运用人的本能,通过教育去拥有音乐和钢琴演奏等等。该课程体系号称由麻省理工大学脑神经研究专家、钢琴教育家、音乐教育家团队研发团队历时15 年研发而成,包括钢琴课程、视唱练耳、MIDI 制作与作曲、百老汇音乐剧、音乐与律动,主打高端国际钢琴艺术教育领域。
“快乐音乐”带来的“Hi,Piano”钢琴课程,分为基础练习、乐曲练习、视奏练习、拓展课程几个板块,采用英式教育体系,适合6-14 岁的学生的钢琴进阶课程,可作为市面所有钢琴启蒙集体课的延续课程。
黑白键钢琴教学以“一对一+ 集体课”模式,融入当代儿童心理学,独创六大实用教学工具包和四大钢琴集体课及钢琴交响乐团,为提升孩子学琴兴趣,提高琴行教学质量,带领琴行经营者解锁更多教学经营技能提供了教学支持。本次展会,“黑白键”推出了线上钢琴联系系统——黑白键练功房,通过浸入式的视觉效果,创造集体学习氛围,将1000 多首练习曲,按照小学6 年的时间节点进行分配,辅助学生进行钢琴联系,以期创造一种艺术化、简单化、高效化的钢琴训练体系。
除了以往常见的钢琴、民乐、打击乐等音乐教育类型,在今年的展会上,也出现了许多有特色的音乐教育内容,进一步丰富了音乐教育的产品种类。
“玖月教育”由国内当用器乐演奏组合“玖月奇迹”创建,主打双排键教学,今年第一次参加上海乐器展,一经亮相,就引起各方关注。与传统乐器相比,双排键的特点非常鲜明,对于培养和激发儿童的综合音乐素养也非常有好处:双排键拥有三排键盘,可以自由编配,激发孩子想象力创造力,手脚并用的演奏方式,可以很大限度地激发儿童大脑潜能,并且可以锻炼孩子的身体协调性和乐感。同时,双排键拥有几千种音色的设置,几乎可以演奏所有乐器的音色以及所有乐曲的风格,一台双排键堪比一支乐队,可以提升孩子的学习兴趣,对于全面培养孩子的综合音乐素养和审美也很有好处。
此外,主打儿童D J 培训的奇湃少儿D J、主打陶笛教学的“时之笛音乐教育”、主要针对少儿长笛教育的“布洛奇长笛教学”、主打爵士鼓教学的“黄河爵士鼓”、“鼓坊”以及主打少儿乐队教学的“摇滚少年”等,都在本次展会上展示出了自己的特点与特色。