红双喜集团民族品牌研学实践教育基地——“敦煌”站夏令营火热进行中。本次活动是红双喜集团及其关联企业全面贯彻党的教育方针，以全国教育工作会议精神为指南，具体落实6月22日与市教委签订的战略合作备忘录，加快推进研学实践教育工作的重要举措，有利于进一步提升老字号品牌的影响力与美誉度，通过品牌的文化价值促进老字号品牌的转型发展。
本次活动在位于闵行区联明路400号的上海民族乐器一厂有限公司体验基地举行。7月1日-7月8日，共举办7场。今天来访的是来自亭林小学的40余位小朋友们，他们来到“敦煌”民乐体验中心，分别从“听”、“探究”、“感”三个部分对中国传统文化进行了全面、深入的研学实践体验。
“听”
参观伊始，民乐一厂有限公司的工作人员为每位同学发了带有任务卡的红双喜集团定制书签，以及“敦煌-国乐宝藏”寻宝套装。走出校园，我们更希望让孩子在探究、团队合作中了解书本之外的知识。同学们被分为A、B两队，8个小组，并通过团队协作、个人竞赛形式，在游戏中感受传统文化的魅力，感悟工匠精神。
“探究”
传统文化的推广和普及，要从青少年抓起，我们要结合企业实际，以青少年视角开发丰富多样的“观听”、“探究”课程。让每一位来到现场的同学，都能切实感悟到传统文化的魅力，为他们埋下传承和弘扬传统文化的种子。
上海民族乐器一厂有限公司生产管理部副主任朱宇虹以生动活泼的语言，为同学们普及了中国传统乐器的种类，重点介绍了“二胡的一家”，有很多种类是孩子们从来没接触过的，比如板胡、京胡…接下来，就是“寻找国乐宝藏”环节。好奇心、上进心驱动下的同学们，在乐器陈列馆内，来回穿梭，500平方的空间内，时不时传来找到宝藏发出的欢呼声。
藏宝环节结束以后，朱宇虹老师公布了宝藏正确答案，并对表现优异的同学发放了奖品。通过寻找、比对，相信每个孩子都会留下自己的宝藏记忆。
这一环节的最后，上海红双喜（集团）有限公司副总经理吕明霞给同学们分享道：这是一场游戏，主要考验的是大家学习能力、专注和理解力，读题是否认真？观察的是否仔细……她同时也鼓励同学们多接触传统文化，增强对优秀文化的认同感和自豪感。
“感”
“感”的环节，换到了乐器生产车间。在这里，同学们拿起了材料，拧琴轴、拼托板、拧螺丝、穿琴弦。上海市创新工作室带头人曹荣师傅耐心讲解二胡的部件结构及技艺工序，并示范指导制作要点，一堂生动的二胡制作体验课在此展开，现场非常火热。同学们在“艰难”的动手环节，感悟到工匠精神。
结语
此次夏令营活动在孩子们的欢声笑语中顺利结束，活动得到了参与者的一致好评，让孩子们充分了解了“敦煌”品牌的历史背景和文化的同时，激发了他们对于民乐的爱好和兴趣，希望有一天大家能用中华优秀的音乐文化奏出无愧于时代的青春之乐，书写精彩人生。（上海民族乐器一厂有限公司）
